mercredi 22 octobre 2008

viste de terrain a sapone 2

La visite de terrain:

 

Nous avons visité quatre groupes d'acteurs

 

1 L'école classique ou l'école formelle

Cette école reçoit les jeunes sortant des centres communautaires ayant un niveau requis de formation. Après les échanges avec les enseignants de l'école,  que ces enfants sont toujours meilleurs en classe.

Les facteurs favorisant leurs performances sont :

-          La maturité ou l'age des enfants lors du passage. Cette maturité donne aux enfants des capacités de réflexion formidables.

-          La méthode d'enseignement utilisée aux l'écoles communautaires

-          La formation des enfants en langues locales

-          La motivation personnelle de chaque enfant 

 

2 Le centre communautaire

Le centre reçoit des enfants de 9 – 15 ans pour une durée de formation de 4 ans.

 

3 Les réalisations d'un sortant de l'école communautaire et du centre polyvalent de formation

 Il faut noter le réinvestissement des acquis des formations au sein des communautés à la base. Cela a favorise la participation au développement local mais aussi et surtout limite l'exode rural.

 

4 Le centre polyvalent de formation professionnelle des jeunes issus des centres communautaires.

Des formations professionnelles sont données dans des domaines ci-après :

-          L'art culinaire

-          L'élevage

-          L'agriculture

-          L'élevage

-          La teinture etc


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