A la suite de la conférence de Ouagadougou, les acteurs du programme multi acteurs d'alphabétisation au Mali se sont retrouvé à Segou avec la facilitation de Ben d'IC Consult pour mieux approffondir le système de suivi évaluation. les travaux ont debuté par une restitution très brève des travaux de la conférence de Ouagadougou. Les jours à venir édifieront les divers participants sur le système de suivi évaluation et permettront une mise à jour du cadre logique du programme en tenant compte des acquis de l'atelier.
Elmehdi et Machteld depuis Ségou
lundi 27 octobre 2008
vendredi 24 octobre 2008
Bonne Chance!
Bonjour tous,
Utiliser le wiki pour communication et pour lire le progress de la conférence régionale (et voir les photos!) est un très bonne expérience. J’éspere la conference sera un démarche importante pour collaborer dans le secteur de l’éducation.
Aujourd’hui il y a un course special de wiki, d-group, blog etcetera. Je vous souhaite bonne chance!
Gerrit de Vries
Coordinateur de Programmes Afrique et Moyen-Orient
Access to Basic Services
Utiliser le wiki pour communication et pour lire le progress de la conférence régionale (et voir les photos!) est un très bonne expérience. J’éspere la conference sera un démarche importante pour collaborer dans le secteur de l’éducation.
Aujourd’hui il y a un course special de wiki, d-group, blog etcetera. Je vous souhaite bonne chance!
Gerrit de Vries
Coordinateur de Programmes Afrique et Moyen-Orient
Access to Basic Services
jeudi 23 octobre 2008
Greetings from The Netherlands
Warm greeting from Holland
First of all excuses for writing in English. Although I have no problem in reading French, an active use of the language at the moment is not my daily bread.
With interest I try to follow the proceedings of the meeting in Burkina Faso and I try to compare the processes you are going through with similar processes I have in Latin America!! However, I find it very difficult to reflect, or to give input directly on your experiences, due to the fact that I am not participating actively and ‘face to face’. Wiki is a very interesting medium(!) but most important remain the meetings between people.
However, I will give it a try:
I like metaphors. They often say more than facts. They open new windows on the world.
I read in the documents about the metaphor of the construction of a professional house. Interesting!!!
When I’m discussing with organizations in Latin America I often use a similar metaphor, the metaphor of a pub or a tavern. A place where everyone is welcome, to rest, to meet with friends, and/or to make plans (very important in programmatic working). I use this metaphor because there is a saying that more politics are made in taverns than in government and or parliament! With my line of working (Democratization and Peacebuilding) an interesting way of looking at the world.
Also important for me is the connotation that in a tavern you can come to rest, that it is a meeting place. We don’t have to work always! In the tavern there can be a balance between creation and recreation. Programmatic work and ‘programmatic rest’. We come to receive energy from friends and to giver energy to others.
Also very important: we are between equals. Eventual leadership grows context-driven or theme-driven and functions as long as necessary. Tomorrow, another can or has to take the lead.
And there is the innkeeper to create the base-structure, the entourage, for us.
Some words I read in your reports inspire me. Therefore I give you the above reflection in exchange.
I wish you a lot of success and inspiring moments in the remaining tine of your conference!
Piet Posthuma
(chargé de programme Amerique Latin)
First of all excuses for writing in English. Although I have no problem in reading French, an active use of the language at the moment is not my daily bread.
With interest I try to follow the proceedings of the meeting in Burkina Faso and I try to compare the processes you are going through with similar processes I have in Latin America!! However, I find it very difficult to reflect, or to give input directly on your experiences, due to the fact that I am not participating actively and ‘face to face’. Wiki is a very interesting medium(!) but most important remain the meetings between people.
However, I will give it a try:
I like metaphors. They often say more than facts. They open new windows on the world.
I read in the documents about the metaphor of the construction of a professional house. Interesting!!!
When I’m discussing with organizations in Latin America I often use a similar metaphor, the metaphor of a pub or a tavern. A place where everyone is welcome, to rest, to meet with friends, and/or to make plans (very important in programmatic working). I use this metaphor because there is a saying that more politics are made in taverns than in government and or parliament! With my line of working (Democratization and Peacebuilding) an interesting way of looking at the world.
Also important for me is the connotation that in a tavern you can come to rest, that it is a meeting place. We don’t have to work always! In the tavern there can be a balance between creation and recreation. Programmatic work and ‘programmatic rest’. We come to receive energy from friends and to giver energy to others.
Also very important: we are between equals. Eventual leadership grows context-driven or theme-driven and functions as long as necessary. Tomorrow, another can or has to take the lead.
And there is the innkeeper to create the base-structure, the entourage, for us.
Some words I read in your reports inspire me. Therefore I give you the above reflection in exchange.
I wish you a lot of success and inspiring moments in the remaining tine of your conference!
Piet Posthuma
(chargé de programme Amerique Latin)
Salutations d'Utrecht
Chers amis et collègues,
Ce matin au wiki de la conférence `Programme Education Afrique Occidentale` les premières images de votre conférence ont été reçus ici au bureau de ICCO Utrecht. On a vu la dynamique et l´enthousiasme des participants de la conférence et on se rends compte qu´il est vraiment un moment important pour nous tous discuter en quelles modalités on peut travailler ensemble a fin que nos efforts au terrain de l’ éducation se multiplient et se sont renforcés.
Je suis heureux voir et lire que vous êtes là en grands nombre et je vous souhaite une très bonne conférence que j’espère puisse être suivi avec une échanges d’idées et d’expériences a travers le wiki qui est en vos mains maintenant.
Avec salutations cordiales,
Hans Heijs
Programme Manager Access to Basic Services
ICCO & Kerk in Actie
Phone (+31) 30 880 1815
Box 456, 3500 AL, Utrecht
The Netherlands
Ce matin au wiki de la conférence `Programme Education Afrique Occidentale` les premières images de votre conférence ont été reçus ici au bureau de ICCO Utrecht. On a vu la dynamique et l´enthousiasme des participants de la conférence et on se rends compte qu´il est vraiment un moment important pour nous tous discuter en quelles modalités on peut travailler ensemble a fin que nos efforts au terrain de l’ éducation se multiplient et se sont renforcés.
Je suis heureux voir et lire que vous êtes là en grands nombre et je vous souhaite une très bonne conférence que j’espère puisse être suivi avec une échanges d’idées et d’expériences a travers le wiki qui est en vos mains maintenant.
Avec salutations cordiales,
Hans Heijs
Programme Manager Access to Basic Services
ICCO & Kerk in Actie
Phone (+31) 30 880 1815
Box 456, 3500 AL, Utrecht
The Netherlands
le parcours selon les menbres de compart au Burkina
| Cette semaine, quelques membres de l'équipe Compart collaborent au Burkina Faso avec l'équipe du Programme d'Education de l'Afrique Occidentale. Christophe Hien du Burkina Faso et Oudou Bengaly du Mali fourniront le support local aux participants. Danny Aerts et Chris Addison ont collaboré avec eux en les montrant l'approche ComPart dans les coulisses. La Conférence sur l'Education non formelle et l'Alphabétisation au Burkina Faso, organisée par ICCO et ses partenaires du Mali, Sénégal et Burkina, sont supportée par des outils en ligne pour la collection, diffusion et échange des informations. Christophe et Oudou ont présenté comment le wiki, Dgroups, blog et delicious ont été utilisés pour l'organisation et la facilitation de cette conférence. Nous avons même eu la possibilité de nous connecter avec ICCO (Pays-Bas) lors d'un appel vidéo Skype avec Maarten Boers à Utrecht. La transcription de son discours ce trouve également sur ce blog. Pour l'exercise avec le wiki, les participants se sont mis aux questions que chaque pays avait reçu des autres. Ces questions ont été publiées sur trois pages (une par pays) sur le wiki. Les questions ont été divisé parmi les participants d'un pays. Chaque question contenait un lien vers une nouvelle page wiki. Après que les participants avaient créé une page pour leur question spécifique, ils ont commencé avec les reponses. Dans moins d'une heure, la plupart des pages ont ete créées et remplies, contenant donc des réponses aux questions posées. Ceci n'étaient surement pas possible en utilisant une autre approche. Les responsables de la conférence ont du proclamer plusieurs ménaces avant que les participants finissent leur travail pour aller manger. Pour l'exercice avec le blog, les gens ont été éncouragé à prendre des notes pour pouvoir écrire un article ce qu'ils peuvent encore embellir avec de photos. Blips et vidéos: Beaucoup de vidéos ont été enregistrés déjà. Sur http://compartuser.blip.tv/ vous pouvez regarder une sélection. Les films sont également intégrés dans le wiki, où ils sont triés par jour. Présentations: Lors de cette conférence, nous nous sommes enrégistrés chez un nouveau site avec un interface en français qui ne contient que des diapos en français. Voyez http://www.slideo.com/espace/?compartuser. Tutoriels en français: plusieurs documents en français ont été créés afin de soutenir les participants avec les exercises. Le site web2partager est un vrai boîte d'outils quant au Web 2.0. Il contient des introductions aux services web 2.0 en français maintenant. La barre d'outils Compart a été traduit en français. On a constaté quelques problèmes avec l'utilisation du wiki sur quelques machines des participants, surtout en Internet Explorer 6. Souvent, le problème est résolu quand on réactualise ou réduit la taille de la fenêtre. Pendant les premières jours de la conférence, les participants ont déjà créé beaucoup de pages wiki, vidéos, des nouveaux documents et photos en ligne. Vous pouvez visiter le blog, wiki et videos à partir de la barre d'outils ComPart. Et après la conférence?: Il y avait plusieurs participants qui ont expliqués qu'ils n'avaient pas de connexion Internet stable chez eux. Pour rassurer que tout le monde aura accès aux matériaux (texte ainsi que média) les vidéos seront distribués sur des clés USB qui contient également le contenu du wiki et du blog. Les outils choisis offrent la possibilité de mettre à jour ou etre informe par email. On espère que nous pourrons rendre publique les deux sites (blog et wiki) à la fin de la conférence. Ceci facilitera le partage de l'information et des connaissance ainsi que la promotion du travail de chaque organisation participant dans cette conférence. Par ailleurs, une visite de terrain etait organisé a deux endroits differents pour la journée du 22 octobre. Une premiere équipe s'est rendu a Sapone situé a 70 km de Ouaga accompagné par Cristophe pour la realisation des photos et vidéos nous permettant d'enrichir les contenus des Blip.tv et Flickr. De même une autre équipe s'était rendu à Reo situé à 100 km d'Ouaga accompagné par Oudou pour la collecte ds videéos et photos dont vous pouvez déjà les visiter en ligne. Oudou BENGALY FINANCIER INFORMATICIEN CYBERKENE BP: 215 Tél/Fax: (00223) 2 622 450 cell: 679 45 76/607 79 68 Sikasso, Mali |
Salutations d´Utrecht
Chers amis et collègues,
Ce matin au wiki de la conférence `Programme Education Afrique Occidentale` les premières images de votre conférence ont été reçus ici au bureau de ICCO Utrecht. On a vu la dynamique et l´enthousiasme des participants de la conférence et on se rends compte qu´il est vraiment un moment important pour nous tous discuter en quelles modalités on peut travailler ensemble a fin que nos efforts au terrain de l' éducation se multiplient et se sont renforcés.
Je suis heureux voir et lire que vous êtes là en grands nombre et je vous souhaite une très bonne conférence que j'espère puisse être suivi avec une échanges d'idées et d'expériences a travers le wiki qui est en vos mains maintenant.
Avec salutations cordiales,
Hans Heijs
Programme Manager Access to Basic Services
Ce matin au wiki de la conférence `Programme Education Afrique Occidentale` les premières images de votre conférence ont été reçus ici au bureau de ICCO Utrecht. On a vu la dynamique et l´enthousiasme des participants de la conférence et on se rends compte qu´il est vraiment un moment important pour nous tous discuter en quelles modalités on peut travailler ensemble a fin que nos efforts au terrain de l' éducation se multiplient et se sont renforcés.
Je suis heureux voir et lire que vous êtes là en grands nombre et je vous souhaite une très bonne conférence que j'espère puisse être suivi avec une échanges d'idées et d'expériences a travers le wiki qui est en vos mains maintenant.
Avec salutations cordiales,
Hans Heijs
Programme Manager Access to Basic Services
mercredi 22 octobre 2008
L'école communautaire de Narotenga : une éducation adaptée aux besoins de la communauté
La conférence des partanaires de ICCO sur l'éducation non formelle a donné l'occasion aux participants de faire une visite de terrain dans deux villages da la zone de Saponé. Le programme comprenait : - la visite de l'école publique primaire de Kalguin suivie d'entretien avec les enseignants de ladite école - la visite de l'école communautaire de Narotenga suivie d'un entretien avec les membres du comité de gestion et les anciens élèves de l'école - la visite d'un sortant du centre polyvalent installé dans le village - la visite du centre polyvalent de formation professionnelle Comme outils, l'équipe disposait de la liste d'indicateurs de qualité de l'alphabétisation élaborés la veille de l'activité ainsi que les supports écrits sur l'expérience de l'ONG FDC du Burkina Faso. Constats généraux : Sur le plan de la méthodologie d'enseignement : Le cycle de l'école communautaire dure quatre ans. Après cette période, les élèves sont déversés dans le système formel ou sont orientés dans les centres de formation professionnele. Sur le plan pédagoque, les écoles visités utilisent la langue nationale moré avec une introduction du français à partir de la troisième année. Les enseignants sont des néoalphabètes et des déscolarisés qui ont atteint au moins le niveau de la 6ème. Ils sont formés pendant deux mois en pédagogie et didactique des matières. Des recyclages sont organisés chaque année pour améliorer les niveaux des maitres. Au niveau du centre, nous avons constaté que les enseignants utilisent régulièrement les cahiers de préparation et suivent la progression normale des cours. Le suivi pédagogique est assuré par les conseillers du ministère de l'éducation de base. En plus de ce suivi, les agents de l'ONG FCD suivent la fréquentation et la tenue régulière des documents de suivi et de gestion par les CGS et les enseignants. Quant au comité de gestion, il est très motivé et participe au suivi de la fréquentation de l'école par les élèves. Les résultats scolaires sont assez bons dans l'ensemble. L'école est à sa quatrième cohorte et les premiers élèves sont déjà dans la production. Certains sont même membres des comités de gestion d'écoles communautaires. En conclusion, nous remarquons que ce modèle d'école semble répondre parfaitement aux aspirations des populations qui sont très fières des sortants qui s'insèrent facilement dans le développement local. Toute fois, le problème demeure la gestion de la passerelle avec le formel et les flux d'élèves qui arrivent à la fin du cycle de l'école communautaire. Les couts sont relativement abordables et les communautés s'approprient l'école. Aussi, les sortants sont aujourd'hui des véritables reférences pour le développement local. Oumar DEMBELE Réseau Plaidoyer et Lobbying Bamako / MALI |
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